| Версия | 1.1 |
|---|---|
| Ношир | Teacher Learning Network |
| Рӯзи нашр | 04 Дек 2015 |
| Санаи иловашуда | 04 Дек 2015 |
| Талаботи ОС | iOS |
| Талабот | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Боргирии умумӣ | 0 |
| Нарх | $2.99 |
Тавсифи
Мушоҳидаи ҳамсолон як стратегияи исботшуда барои баланд бардоштани самаранокии шумо ҳамчун муаллим мебошад. Тадқиқотҳо нишон доданд, ки фикру мулоҳизаҳои мутамарказ, мушаххас, аз маълумот бой ва сӯҳбатҳои коллегиявӣ ба беҳбудии воқеии амалия оварда мерасонанд. Ҳар як барнома дар ин маҷмӯа барои додани фикру мулоҳиза ба муаллимон дар бораи як унсури таҷрибаи худ пешбинӣ шудааст. Бо даъват кардани ҳамкасбон барои мушоҳидаи истифодаи пайдарпайии саволҳо, шумо метавонед аз ҷиҳати стратегӣ намудҳои гуногуни саволҳоро дар синф истифода баред. Пайдарҳамии пурсиш: Графикаи сатр Ин барнома чӣ андоза мекунад Ин барнома шумораи саволҳо ва намуди саволҳоро чен мекунад (тафсилот, категория, коркард, далел), ки муаллим дар давраи муайян мепурсад. Чаро ин муҳим аст Тадқиқоти Марзанос нишон медиҳад, ки саволҳои пайдарпай ба донишҷӯён барои такмил додани омӯзиши онҳо кӯмак мекунанд. Пайдарпайвандии хуби саволҳо метавонад ба донишҷӯён кӯмак кунад, ки бо мундариҷа машғул бошанд. Бештар дар видео нигаред. Барои самаранок истифода бурдани ин барнома чиро донед, ки шумо бояд донед Шиносӣ бо кори Marzanos муфид хоҳад буд. Саволҳои муфассал аз донишҷӯён талаб мекунанд, ки маълумоти гирифтаашонро шарҳ диҳанд. Саволҳои категорияҳо ба муқоиса ва муқоиса ё муайян кардани шабоҳатҳо ва фарқиятҳо асос ёфтаанд. Саволҳои таҳия Аз донишҷӯён хоҳиш кунед, ки далелҳо диҳанд ё хулоса баранд. Саволҳои далелҳо аз донишҷӯён хоҳиш кунанд, ки манбаъҳоро пешниҳод кунанд ё далелҳои худро тафтиш кунанд. Ҳар дафъае, ки шумо як ҳамкасб саволеро мешунавед, тугмаи мувофиқро клик кунед. Маълумот чиро нишон медиҳад. Маълумоти анҷомшуда рақамро нишон медиҳад. аз ҳар як намуди саволҳое, ки дода шудаанд ва онро дар диаграммаи сатри барои муқоисаи зуди визуалӣ нишон медиҳанд. Он пайдарпайии дақиқи саволҳоро нишон намедиҳад, аммо дар бораи он, ки оё саволҳо дар ҳар чаҳор марҳила дода шудаанд, фикру мулоҳизаҳо пешниҳод мекунанд. Муфассалтар дар видео бубинед. Чӣ тавр маълумотро дар тренерии муаллим истифода бурдан мумкин аст. Техникаи пурсиш як маҳорати мураккабест, ки андозаҳои зиёд дорад. Тақсим кардани техникаи саволҳо ба ҷузъҳои хурдтар муфид аст ва ба муаллимон барои муайян кардани ҳадафҳо барои такмил додани ҳар як соҳаи ин техника дар тӯли вақт кӯмак мекунад.