| Ношир | YAPTUTOR LIMITED |
|---|---|
| Рӯзи нашр | 27 Сен 2020 |
| Санаи иловашуда | 27 Сен 2020 |
| Талаботи ОС | iOS |
| Талабот | Requires iOS 11.0 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch. |
| Боргирии умумӣ | 0 |
| Нарх | Free |
Тавсифи
YapTutor аз нокомии системаҳои таълимии стандартӣ дар қонеъ кардани ниёзҳои беназири донишҷӯён ва дар якҷоягӣ бо хоҳиши афзояндаи волидайн барои таъмини беҳтарин таҳсилоти имконпазир барои фарзандони худ дар иқтисоди ҷаҳонӣ рақобатпазир аст. YapTutor барои донишҷӯёни имрӯзаи стресс ва парешон, ки дар зери фишори афзоянда барои иҷрои хуб дар имтиҳонҳои рақобатӣ барои донишгоҳҳо ва коллеҷҳои пешбар қарор доранд, муҳити инноватсионӣ, хеле фардӣ ва бехатари омӯзиширо пешниҳод мекунад. 1-1 Ҷаласаҳои омӯзишии мустақим ба он равона карда шудаанд, ки ба донишҷӯён дар фаҳмидани мафҳумҳое, ки онҳо бояд донанд, то дар синфи худ хуб кор кунанд ва инчунин таҳияи стратегияҳои омӯзишӣ барои самаранок омодагӣ ба имтиҳонҳо дар синфи худ. Тамаркузи дарозмуддати тавонмандсозии донишҷӯён аз стратегияи кӯтоҳмуддати ҳалли мушкилот бартарӣ дорад.
YapTutor як бозори мустақими омӯзгорӣ мебошад, ки ба донишҷӯён дар саросари Бангладеш барои омӯзиши дархост ҳалли кӯмак мерасонад. Мо ба донишҷӯён барои муваффақ шудан дар ҳама гуна фанҳои таълимии худ тавассути ҷаласаҳои як-як мураббии виртуалӣ, ки барои талаботи донишҷӯи инфиродӣ пешбинӣ шудаанд, кӯмак мерасонем.
Ҳадафи асосии мо ин пешниҳод кардани мураббиёни истисноии онлайн ба сифати иловаи оқилона ба таълим дар синф ба хонандагони камтаъсир ҳар дақиқаи ҳар рӯз тавассути синфхонаи виртуалии мо мебошад. Аксарияти мураббиёни мо тасдиқ карда шудаанд, ки бартарияти мавзӯъро кафолат медиҳанд ва таҳти тафтиши шахсии берунӣ қарор мегиранд, ки YapTutorро ба бозори пешбари мураббиён дар пешниҳоди дарсҳои баландсифат ва бехатари онлайн табдил медиҳад.
Синфхонаи пешрафтаи онлайни мо ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки ба дастурҳои онлайни ботаҷриба ва сертификатсияшуда 24/7 дастрасӣ пайдо кунанд, то онҳо метавонанд бе мушкилот кӯмак ҷӯянд.
Мо муддати тӯлонӣ барои ворид кардан ва таҳия кардани барномаҳои омӯзишии хаёлӣ, инноватсионӣ ва худшиносӣ, ки ба донишҷӯён дар азхуд кардани фанҳои худ мунтазам ва бомаҳорат кӯмак мекунанд, сарф кардем.
Донишҷӯён дар кори хонагӣ, кори дарсӣ, супориш, кори лоиҳавӣ, кори рисола, тадқиқоти академӣ, корҳои саҳроӣ, интерн ё ҳар чӣ бошад, вақте ки донишҷӯ дар таҳсили академии худ бо ягон мушкилот рӯ ба рӯ мешавад, онҳо барои ҳалли мушкилоти худ кӯмаки фаврӣ мегиранд. . Мо на ТАНҲО ҳалли худро пешниҳод менамоем, мо ба онҳо кӯмак мерасонем, ки роҳи ҳалли ҳама гуна мушкилотро донанд. Муаллим вазифадор аст, ки шогирдро то қаноатмандӣ роҳнамоӣ кунад. Агар ягон роҳе, ки донишҷӯ қаноатманд набошад, ӯ метавонад фармоишро бекор кунад ва метавонад баргардонидани маблағро талаб кунад. Қаноатмандии донишҷӯён масъалаи асосии мост.
Мо баҳодиҳӣ ва санҷишҳои фармоишии онлайнро барои баланд бардоштани нишондиҳандаҳои умумии санҷишҳо мегузаронем ва ба донишомӯзон бартарӣ медиҳем, ки онҳо дар ҳар мавзӯъе, ки онҳо мегузаранд, аз интизориҳо зиёдтар бошанд.
Хидматҳои таълимии академӣ барои қариб ҳамаи фанҳои таълимӣ пешниҳод карда мешаванд:
Фанҳои математика, илм, санъат ва тиҷорат дар сатҳи миёна ва олӣ
Алгебра, тригонометрия, ҳисоб
Математикаи мукаммал
химия
Физика
Биология
Мавзӯҳои сатҳи O/A
Мавзӯъҳои SSC/HSC
Мавзӯъҳои бакалаврӣ/рисолаҳо/тадқиқот/лоиҳа ва ғайра
Таҳсил дар хориҷа/мавзӯъҳои муҳандисӣ
GMAT/GRE/IELTS/SAT ва ғайра
Муҳандисии шаҳрвандӣ/механикӣ/электрикӣ/компютерӣ ва ғайра
Мавзӯъҳои ҳуқуқ
Имтихонхои дохилшавй ба инженерй
Супориш/Лоиҳа/Тадқиқот/Тезис ва ғайра
Таҳқиқоти тиҷорат
Имтиҳонҳои рақобатӣ, BCS/Кори бонкӣ, Санҷиши ҷалбкунӣ ва ғайра
Қабл аз киро кардани мураббӣ барои кор дар Ширкат, тиҷорат довталабро аз санҷиши ҷиддии маълумот мегузаранд, то боварӣ ҳосил кунанд, ки онҳо на танҳо барои расонидани хидмати омӯзгорӣ тахассуси дуруст доранд, балки инчунин боварӣ ҳосил мекунанд, ки онҳо собиқаи ҷиноятӣ надоранд.
Дар асоси дархост ҷаласаҳои як-як дарсии мустақим тавассути дастрасӣ ба синфхонаи виртуалӣ дастрасанд. Донишҷӯён ташвиқ карда мешаванд, ки бо саволҳо ва ашёҳо барои муҳокима тавассути системаи видеоконфронс омода шаванд. Донишҷӯён инчунин ташвиқ карда мешаванд, ки дар давоми сессияҳо ба мураббӣ савол диҳанд. Синфи виртуалӣ бо василаи тахтаи сафед, аудио, видео, чат, мубодилаи файл, мубодилаи экран ва ғайра гирифта мешавад.
