Moodle for Mac 3.9.2

Moodle барои Mac: Системаи ниҳоии идоракунии омӯзиш

Дар ҷаҳони босуръати имрӯза таҳсилот беш аз пеш дастрастар шудааст. Бо пайдоиши технология, омӯзиш аз муҳити анъанавии синфхона гузашт ва ба олами рақамӣ гузашт. Ин тағирот дар соҳаи маориф боиси таҳияи барномаҳои гуногуни нармафзор гардид, ки ба ҷанбаҳои гуногуни омӯзиш мувофиқат мекунанд. Яке аз чунин нармафзорҳо Moodle барои Mac мебошад.

Moodle як системаи идоракунии омӯзиш (LMS) мебошад, ки ба омӯзгорон имкон медиҳад, ки курсҳои онлайн эҷод кунанд ва онҳоро самаранок идора кунанд. Ин платформаи кушодаасос аст, ки дар PHP навишта шудааст ва онро дар системаҳои гуногуни амалиётӣ, аз қабили Windows, Unix, Linux, Netware ва Mac OS X истифода бурдан мумкин аст. Moodle доираи васеи хусусиятҳоро пешниҳод мекунад, ки онро барои муассисаҳои таълимии ҷустуҷӯ беҳтарин интихоб мекунад. барои LMS ҳамаҷониба.

Moodle чист?

Moodle барои муҳити динамикии омӯзиши модулӣ ба объект нигаронида шудааст. Он аз ҷониби Мартин Дугимас дар соли 2002 бо мақсади эҷоди платформае таҳия шудааст, ки педагогикаи муосирро дар асоси назарияи сохти иҷтимоӣ дастгирӣ мекунад. Платформа модулҳои фаъолиятро дар бар мегирад, аз қабили форумҳо, захираҳо, маҷаллаҳо, викторинаҳо, пурсишҳо, интихобҳо, луғатҳо, дарсҳо ва супоришҳо.

Зебоии Moodle дар чандирии он аст; он метавонад мувофиқи ниёзҳои корбарони инфиродӣ ё муассисаҳо фармоиш дода шавад. Ин маънои онро дорад, ки омӯзгорон метавонанд курсҳои худро ба услуби таълим ё талаботи барномаи таълимии худ мутобиқ созанд.

Чаро Moodle-ро интихоб кунед?

Якчанд сабабҳо вуҷуд доранд, ки чаро омӯзгорон бояд Moodle-ро бар дигар платформаҳои LMS интихоб кунанд:

1) Сарчашмаи кушода: Ҳамчун платформаи кушодаасос бидуни пардохти литсензионӣ ё маҳдудияти ҳуқуқҳои истифода ё мутобиқсозӣ; Ин онро дар муқоиса бо нармафзори тиҷорӣ, ба монанди WebCT ва Blackboard, камхарҷ мекунад.

2) Интерфейси барои корбар дӯстона: Интерфейс ҳатто барои корбарони ғайритехникӣ, ки таҷрибаи кам бо барномаҳои веб асосёфта доранд, осон аст.

3) Фармоишшаванда: Омӯзгорон метавонанд курсҳои худро мувофиқи эҳтиёҷоти мушаххаси худ бо истифода аз мавзӯъҳо ва плагинҳои дар платформа мавҷудбуда танзим кунанд.

4) Дастгирии бисёрзабона: Бо зиёда аз 35 забон бо нобаёнӣ дастгирӣ мешаванд (ва бештар илова карда мешаванд), ин онро новобаста аз монеаҳои забонӣ дар саросари ҷаҳон дастрас мекунад

5) Дастгирии фаъоли ҷомеа: Дар паси Moodle як ҷомеаи фаъол мавҷуд аст, ки тавассути форумҳо дастгирӣ мекунад, ки дар он корбарон маслиҳатҳо ва ҳилаҳоро дар бораи истифодаи самараноки ин абзори пурқувват мубодила мекунанд.

Вижагиҳо

Moodle якчанд хусусиятҳоро пешниҳод мекунад, ки махсус барои муҳити омӯзиши онлайн тарҳрезӣ шудаанд:

1) Идоракунии курсҳо - Бо истифода аз функсияи кашолакунӣ ҳангоми идоракунии сабти донишҷӯён ва пайгирии пешрафт дар ҳар як модули курс курсҳоро ба осонӣ эҷод кунед

2) Воситаҳои иртиботӣ - Форумҳо ба донишҷӯён ва муаллимон имкон медиҳанд, ки мавзӯъҳои марбут ба кори курсии мустақим/бавосита алоқамандро муҳокима кунанд, дар ҳоле ки асбобҳои паёмнависӣ имкон медиҳанд, ки сӯҳбатҳои хусусиро байни шахсон/гурӯҳҳо дар дохили синф(ҳо)-и шумо фароҳам оранд.

3) Воситаҳои арзёбӣ - Викторинаҳо/таҳқиқотҳо фикру мулоҳизаҳои фаврӣ медиҳанд, ки ба донишҷӯён фаҳмишро муайян мекунанд, дар ҳоле ки супоришҳо имконият медиҳанд, ки малакаҳои маҳорати дар давоми кори курс омӯхташударо нишон диҳанд.

4) Мубодилаи захираҳо - Мубодилаи файлҳо/ҳуҷҷатҳо тавассути хидматҳои нигоҳдории абрӣ ба монанди Google Drive/Dropbox, ки дастрасиро аз ҳарвақта осонтар мекунад

Хулоса

Хулоса; агар шумо дар ҷустуҷӯи ҳалли ҳамаҷонибаи LMS бошед, пас ба Moodle назар надиҳед! Интерфейси барои корбар дӯстона дар якҷоягӣ бо табиати танзимшавандаи он, интихоби комилест, ки оё шумо дар сатҳи донишгоҳ таълим медиҳед ё тиҷорати мустақилонаи омӯзишии худро аз хона пеш мебарад!